10.3969/j.issn.1002-5154.2013.02.019
把繁难的文章教得浅显一点
难文的教学,是每位语文老师经常面对的问题.
课文的难,往往表现在不大适合学生的年龄特点和心智发展的特点.例如苏教版七年级的《再别康桥》、北师大版八年级的《听听那冷雨》,都很难在相应的年级中教学.
听听那冷雨、再别康桥、语文老师、心智发展、年龄特点、教学、北师大版、苏教版、七年级、八年级、学生、课文
H15;G63
2014-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1002-5154.2013.02.019
听听那冷雨、再别康桥、语文老师、心智发展、年龄特点、教学、北师大版、苏教版、七年级、八年级、学生、课文
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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