语文教师决定语文教育

摘要：

影响语文教育的因素有许多种:大纲、教材、教法、教学体制、中高考指挥棒、学生、教师等等,其中最为关键的因素还是教师自己,是一个个语文教师在一次次课堂上的表现决定了语文教育.
可以设想,如果新大纲还没有正式颁布,如果教材的编排不尽合理,如果根本就没有一个包打天下的神妙教法,如果教学体制不尽如人意,如果学生在走进教室之前还不喜欢语文,那么就只有靠你——一位素质过硬、一站上讲台就能融入语文的普通的语文教师来拯救语文课了.
一个语文教师不必机械地依傍教材、大纲,不必苦等领导、专家、权威的指示,你最要追随的就是语文本身.语文就在那儿,它全部的内容和魅力就在那儿,只要你努力,做个有心人,你就会走进它,一切都会尽在掌控.你对语文掌握得越深透、越清晰,你就越独立、越自信,越能自作主宰.

机标关键词：语文教师、语文教育、教学体制、教材、新大纲、高考指挥棒、自作主宰、学生、教法、语文课、课堂上、打天下、自信、专家、指示、文本、素质、权威、领导、教室

分类号：TP3;G64

在线出版日期：2014-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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