10.3969/j.issn.1002-5154.2012.10.009
关于“节选课文”教学的再思考
一、从一则教学案例说起
2011年第10期《中学语文教学》刊发了彭晓、胡根林两位老师的文章《节选课文教学内容的选择》(以下简称《选择》),文章以彭晓老师《社戏》教学实录为研究对象,胡、彭两位老师集中探讨了"节选课文教学内容"的问题.笔者阅读后深受启发,但关乎"节选课文教学"的根本问题,窃以为尚需进一步探讨.
节选、课文教学、教学内容、中学语文教学、研究对象、选择、教学实录、教学案例、读后
K20;G42
2014-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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