10.3969/j.issn.1002-5154.2012.10.003
梁启超“教给规矩”说的当代启示——重读梁启超《中学以上作文教学法》
本世纪初正在进行的语文课程改革,为了变革应试式的写作套路训练,提出写放胆文、淡化文体、注重创新等主张.学生胆子是放开了,可不知怎么写:文体倒是不限,然而写出的东西不伦不类;提倡创新,而应有的基础薄弱,新从何来?写作教学正处于新的争论与困惑之中.梁启超《中学以上作文教学法》中的某些主张,很值得重温,对于厘清作文教学的基本问题不无帮助.
梁启超、当代启示、中学、作文教学法、注重创新、写作教学、套路训练、课程改革、放胆文、语文、应试、学生、困惑、基础、淡化、变革
H05;G63
2014-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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