10.3969/j.issn.1002-5154.2012.09.030
小说教学“裸读”策略
金戈:小说聚焦人物形象的塑造,探究人物命运的变化轨迹,窥探心灵世界的丰富与诡异,隐喻人生或揭示世界.同时小说具有情感立场内隐的特性,教学中,我们要裸读文本.
所谓“裸读”,是一种比喻的说法,是指在阅读时努力从小说的言语方式——人物的话语方式、细节、空白等处人手一直抵达小说文本深层的意蕴,而减少关注一些文本之外的因素例如时代背景等等的介入.
小说教学、文本深层、人物形象、言语方式、心灵世界、人物命运、话语方式、变化轨迹、阅读、隐喻、特性、塑造、时代、人生、情感
H19;I20
2014-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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