教学设计“无非是个例子”
逸农教授的《想北平》教学设计,我是又一次学习.最初学习时的感受,我直接向逸农教授本人作了汇报.同时,逸农教授也给我发来了他的研究成果《“非指示性”语文教育的特点与内涵》.
语文教育、研究成果、学习、教学设计、非指示性、内涵、汇报、北平
R57;G63
2014-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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语文教育、研究成果、学习、教学设计、非指示性、内涵、汇报、北平
R57;G63
2014-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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