作文的“能教”与“不能教”

摘要：

北师大教授刘锡庆认为,“作文教学有三个方面:一是能够教的,字、词、句、段、语法、修辞、逻辑和语言,但这几个方面与作文好坏不是关键;二是半能教的,主要指观察能力、体验能力、思考能力、想象能力、语言表达能力,但能力不能直接传入,只有通过反复训练才能吸纳,这比第一条‘能教的’更为重要;三是不能教的,主要是指一个人的才气和灵气,胆气和生气.”看后觉得有理,便引在此处.

机标关键词：想象能力、逻辑和语言、作文教学、直接传入、体验能力、观察能力、反复训练、表达能力、语法、修辞、灵气

分类号：B81;O42

在线出版日期：2014-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：79-80