明确概念:知识呈现的首要任务——读关艳丽老师执教的《文言词类活用》

摘要：

《中学语文教学》2011年第11期刊载了关艳丽老师的《〈文言词类活用〉教学实录》.以“文言词类活用”为内容的语文教学,近年来实属罕见.这显然是受了新课改不要“过分追求知识的系统性”理念的影响,使之前的语文知识过多过繁,变成了越来越简,越来越少.因此,像关艳丽老师这样郑重其事地教学文言语法知识的课真是久违了.关老师的课是成功的,值得肯定.但我也产生一些想法,不揣冒昧,试着来谈谈.

机标关键词：概念、知识呈现、执教、中学语文教学、词类活用、语文知识、语法知识、教学实录、新课改、系统性、理念、刊载

分类号：G42;G64

在线出版日期：2014-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：37-38