《鸟啼》教学设计

摘要：

[教学目标]1.体会文章不同情境下鸟啼的特点及其蕴含的深意.2.学习将抽象道理具体化的方法.一、情境导入《鸟啼》是英国作家劳伦斯的一篇散文,在浩如烟海的世界散文名篇中,《鸟啼》凭借什么被选人我们的中学教材呢?细细品味一下,原因至少有两个:其一,它是一曲别具一格的有感召力的生命的赞歌;其二,它的行文笔法独特.今天就让我们随着作者的聆听、思考、礼赞的脚步一起走进这首生命的赞歌.

机标关键词：中学教材、英国作家、行文笔法、生命、散文、情境导入、教学目标、劳伦斯、具体化、感召力、学习、文章、同情、特点、方法、抽象

分类号：G63;G43

在线出版日期：2012-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：46-48