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10.3969/j.issn.1002-5154.2011.11.022

应考作文修改:提档升级

引用
作文应考准备有多种办法,最有效的方法之一是修改.多读多写远水不解近渴,按照程序循环往复是在走过场,追求叶圣陶的"完足切当"似不现实,只求温儒敏的"文从字顺"又不放心,那应该怎么办呢?抱着对学生负责的态度,备考阶段一是要解决对作文修改的认识问题,二是要明确修改的方向和操作方法.一、为什么修改,由谁来修改作文为什么要修改,只有两条理由:首先是我们写了很多,积累了一定的量,可学生的作文仍然不理想;其次是修改几篇理想的作文,让学生真正享受到成功的喜悦,增强应考的信心.作文到底由谁来修改本不是个问题,但由于我们身处常态作文和应考作文教学的误区,必须把它当做一个重要问题来讨论.

作文修改、学生、问题、作文教学、循环往复、理想、操作方法、多读多写、怎么办、叶圣陶、字顺、增强、误区、讨论、态度、认识、程序

H31;G62

2012-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1002-5154

11-1277/H

2011,(11)

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