《孔乙己》教学设计

摘要：

@@ [教学分析]
<孔乙己>是一篇深受作者自己和广大读者喜爱的经典作品,诞生虽已近百年而魅力不减,这显然不仅仅在于其拥有"暴露"了科举制度的罪恶和封建社会的世态炎凉的思想意蕴.因为该文本首先是一个用语言文字建构的审美客体,其结构的组织、语言的选择和技巧的运用同样是其散发魅力的重要一环,而且还是思想意蕴得以寄寓和表达的首要因素,所以对摇曳多姿的艺术魅力的发掘和认知理应属于教学内容的重要组成部分.

机标关键词：《孔乙己》、思想意蕴、语言的选择、语言文字、艺术魅力、审美客体、科举制度、经典作品、教学内容、教学分析、封建社会、近百年、大读者、罪恶、组织、文本、认知、结构、技巧、表达

分类号：I20;J01

在线出版日期：2011-06-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：57-60