10.3969/j.issn.1002-5154.2011.02.012
"冰山理论":开启《老人与海》的一把钥匙——兼《老人与海》教学设计
@@ [设计说明]
教学设计不是课堂实录,只是教师上课前的一种预设,主要确定两方面内容:一是教什么,即确定教学点,并解释为什么要把这些内容确定为教学点;二是计划采用怎样的教学方式和教学流程,并给出理由.
冰山理论、《老人与海》、钥匙、教学点、设计说明、内容确定、课堂实录、教学设计、教学流程、教学方式、上课前、教什么、教师、计划
TD7;I10
2011-06-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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