10.3969/j.issn.1002-5154.2011.02.010
《祝福》的十处点批
@@ 鲁迅<祝福>的分析评论文章多矣,有不少权威的解读,像钱理群教授对小说中"我"的故事与祥林嫂的故事的艺术构思赏析(见钱著<名作重读>),确实可以作为教学的重要参考.但经典的文本是不厌百回读的,越读就越能有所发现,即有无限的可解读性.不过,更多的情况是,读者主动参与的"构建",使小说的艺术形象愈见丰满,文本的思想内涵愈显丰富,可以引发读者更深广的想象与联想,正确地说,是属于对小说主元解读的掘进与拓展,却未必一定是"多元"的.
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G43;I20
2011-06-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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