如何确定散文的教学内容

摘要：

@@ 散文事实上已经成为语文教学的主导文类:阅读教学以散文为主;写作教学大有散文化趋势;语文测试,散文阅读几乎成为必选项目.
我们姑且不论在语文课程设计层面上以散文为语文教学的主导文类究竟对不对头,也暂且不谈以散文为主导文类究竟会给语文教学的理论与实践带来哪些难题.而只从课程实施的角度思考:既然散文在事实上已经成为语文教学的主力,那么.一线教师的当务之急就是要研究如何把散文教好.如何把散文教得像"散文".

机标关键词：散文阅读、语文教学、阅读教学、语文测试、一线教师、写作教学、课程实施、课程设计、散文化、项目、实践、理论、角度

分类号：G63;G45

在线出版日期：2011-05-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：4-11