历史视野人文情怀——萧乾《吆喝》的教学解读

摘要：

@@ <吆喝>是一篇写老北京风土人情的文章,作者以朴素轻松的语言,写出了旧时的北京街头叫卖的吆喝.从表面看起来文章很散,作者从不同的纬度例举了大量的吆喝,难以找到教学的主线,这也就容易导致教学上的散乱和无序,很可能是从一个"吆喝"到一个"吆喝"的表面化解读或生硬的拔高分析.在教学中,我觉得紧扣作者的生活历程,由感性的情感体验,走向对人文内涵的领悟,可以由浅入深,由感性到理性地走进文本,既能得到清晰的教学思路,又能获得深刻的人生思考.

机标关键词：历史视野、人文情怀、萧乾、教学思路、走进文本、文章、人文内涵、人生思考、情感体验、感性、风土人情、表面、北京、生活历、主线、语言、无序、纬度、理性、解读

分类号：I20;X24

在线出版日期：2011-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：40-42