10.3969/j.issn.1002-5154.2010.12.016
打造亮点,的确需要反复
@@ <中学语文教学>2010年第10期刊登的<亮点:在反复打造中熠熠生辉>一文给人印象最深的是重点突出,周乘波老师选取了"梦游""仙境""诗眼"三个重点进行打造<梦游天姥吟留别>.此诗是李白最有代表性的名篇之一,丰富的内涵使讲解者常常望而却步.而周老师知难而"上",大胆取舍,然后条理清晰地完成了教学:"梦游"产生了仙境,"梦游"浓缩了情节,"梦游"体现了浪漫,"梦游"引进了佳话.周老师的课似乎很完美,在此,笔者提出两个问题,与之探讨.
梦游天姥吟留别、中学语文教学、老师、仙境、代表性、印象、问题、情节、期刊、浓缩、内涵、李白、浪漫、讲解
I20;I22
2011-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
38-39