10.3969/j.issn.1002-5154.2010.12.015
打造,首先要在文本研读上下工夫
@@ <亮点:在反复打造中熠熠生辉>是<中学语文教学>2010年第10期的一篇文章.执教者周乘波、观察者莫家泉两位老师以李白的<梦游天姥吟留别>为载体,通过课堂实录、对话、观察者语等环节着力探讨语文课堂打造亮点的提法和做法给了读者很大启迪.
梦游天姥吟留别、中学语文教学、观察者、语文课堂、课堂实录、执教者、载体、文章、李白、老师、环节、对话、读者
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2011-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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