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10.3969/j.issn.1002-5154.2010.12.001

培养对汉语的知和爱

引用
@@ 语言是民族的族徽,一个人热爱自己的民族,就会热爱本民族的语言.语言表达方式是个人的文化徽章,是个人文化进化程度的体现.人一开口说话,一提笔写文章,他的素质、素养就表露出来了.语言素养需要培育,基础教育在这方面负有重大的责任.中学语文课程对培育学生审美性语感,培育将语言文字转换为内心感性形象的能力起到不可替代的作用."中小学语文课程标准"要求,培育低年级学生喜欢学习汉字、高年级有"热爱祖国语言文字的感情".对祖国语言的热爱是建立在对它的深入了解之上的,深知才会挚爱.深知,首先是了解本民族语言的特性,其次还要了解它的历史变革和当下处境.

培养、汉语、祖国语言、语言文字、培育学生、本民族语言、中学语文课程、语言表达方式、语文课程标准、低年级学生、语言素养、文字转换、人的文化、历史变革、进化程度、基础教育、个人文化、感性形象、不可替代、中小学

G41;G40

2011-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学语文教学

1002-5154

11-1277/H

2010,(12)

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