作文教学,我们教什么?——关于作文教学内容的实践性思考

摘要：

@@ 如果进行一个调查:有多少语文教师在进行正常的作文教学?那结果一定不乐观.
如果再进行一个调查:有多少作文教学对学生的写作能力提高是有效的?那结果一定很可怕.

机标关键词：作文教学、教什么、教学内容、语文教师、能力提高、结果、调查、学生、写作

分类号：G64;G80

在线出版日期：2011-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：9-14