激发:教师要善于"推波助澜"

摘要：

@@ 于漪课堂
<一件小事>教学片段
师:老妇人倒地,"我"一怕"惹出是非",二怕"误了我的路",考虑问题是从个人的利益出发;而车夫却不同,虽然是老妇人的破棉背心"兜着车把",责任不在车夫,而且明知老妇人摔得不重,但出于善良,出于真诚,出于关心,车夫"扶"起老妇人,"搀着"她的臂膊走向"巡警分驻所",而且是"毫不踌躇".

机标关键词：激发、教师、教学片段、棉背心、责任、于漪、巡警、问题、利益、课堂、车把

分类号：G63;R39

在线出版日期：2011-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：73-76