10.3969/j.issn.1002-5154.2010.09.009
仍从"滥用排比句"说起
@@ 我在<老老实实去写>(本刊2009年第10期)一文中批评过滥用排比句的现象,有老师来信,认为我这样说有可能会让学生失去学习积极修辞的热情.我想,这种担忧是不必要的.学生如果只会以滥用排比句来对付作文,那么语文学习就会成为多余的东西,他将不会正常表达,无法正常写作:如果在生活中,一个人认为排比句是语言精华,那就更可笑.
语文学习、学生、滥用、积极修辞、作文、语言、写作、现象、生活、老师、精华、表达
N94;I20
2011-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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