10.3969/j.issn.1002-5154.2010.09.004
质疑教学:上海语文的一大变革
@@ 上海把质疑能力的培养提高写入课程理念与教学建议,凝聚了语文教育界三十余年的实践经验和理性思考,是承前启后的稳健推进.在期待新时期取得更多新成绩时,回顾徐振维等特级教师探索的历程,借鉴其教学模式,必将使一批批新人更有底气和创意地投入教改.
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2011-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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