对话或争鸣:需要的不止是一种气度——由安杨华《我对〈杨修之死〉的再解读》想到的

摘要：

@@ 张震雷先生和我合作的<寻找教学内容内在的"序">一文在<中学语文教学>2010年第1期发表后,我们听到了好评,也听到了一种批评--天津实验中学的安杨华老师不仅对该文作出了完全否定的毫不客气的评议.而且提供了自己对<杨修之死>的再解读(见<中学语文教学>2010年第3期).

机标关键词：对话、杨修之死、中学语文教学、完全否定、实验中学、教学内容、再解读、天津、评议、老师、合作

分类号：G63;H31

在线出版日期：2010-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：41-43