10.3969/j.issn.1002-5154.2010.04.006
自读课:教什么与怎么教
@@ 课堂回放
<秋水(节选)>教学实录
(教师要求学生在30分钟内自读课文三遍:第一遍,只看原文读,了解大意,标出疑难;第二遍,结合注释,借助工具书尝试解决疑难;第三遍,总结自己在本次阅读中最大的收益.在此基础上,师生进行了十余分钟的阅读交流.)
自读课文、教什么、阅读交流、教学实录、教师要求、工具书、总结、注释、学生、收益、试解、课堂、节选、基础、回放
G63;G80
2010-08-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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