通达:语文教师文本阅读的尺度

摘要：

@@ 于漪课堂
<聪明人和奴才和傻子>教学片段师:我们再看第三场对话.第三场是聪明人对奴才.对话非常简单.奴才这时候怎么样呀?是不是像开始见到聪明人那时的心情呀?

机标关键词：语文教师、文本阅读、教学片段、对话、于漪、傻子、课堂

分类号：G63;I20

在线出版日期：2010-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：77-80