10.3969/j.issn.1002-5154.2010.01.010
悼词的教学指向续貂——从《在马克思墓前的讲话》说起
@@ 在<一堂课应该有一个教学指向>(<中学语文教学>2009年第11期)一文中,李海林老师认为<在马克思墓前的讲话>的"教学指向"应该确定在"悼词"这一体裁的特性上,而不应该当做一般的议论文来教.
悼词、中学语文教学、在马克思墓前的讲话、议论文、体裁、老师、海林
H15;S72
2010-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
33-35
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1002-5154.2010.01.010
悼词、中学语文教学、在马克思墓前的讲话、议论文、体裁、老师、海林
H15;S72
2010-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
33-35
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn