10.3969/j.issn.1002-5154.2009.11.026
《漫画材料立意启思》案例
@@ [教学缘起]
从漫画自身特点看,漫画多取材于社会现实和热点问题,具有强烈的现实性和时代感.在越来越父注现实生活的今天,引导学生对画面揭示的社会现象作出止确的评价,可以增强是非观念.从高考备考看,漫画材料从上世纪90年代作为看图作文出现到逐渐演变为近几年作为语用题出现,其共性都离不开审题立意.所以高考也要求我们了解漫画,学会解读漫画.
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G63;J50
2010-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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