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10.3969/j.issn.1002-5154.2009.11.019

《五柳先生传》教学设计

引用
@@ [设计思想] <五柳先生传>是作者托言为五柳先生写的传记,实为自传.文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一位独立于世俗之外的隐士形象,赞美了他安贫乐道的精神.根据课标的要求和人教版教材编者的意图,结合课前助读资料和课后练习提示,本课着重设计为两种教学内容:其一,欣赏传中人物的个性之美;其二,了解本文多用否定句的写作特点,鉴赏<五柳先生传>独特的这一个,领悟陶渊明的情感.

五柳先生传、人教版教材、写作特点、思想性格、生活状况、设计思想、课后练习、教学内容、个性之美、重设计、陶渊明、士形象、否定句、自传、资料、意图、欣赏、文章、塑造、人物

I20;K23

2010-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1002-5154

11-1277/H

2009,(11)

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