语文教师专业发展的理性思考
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10.3969/j.issn.1002-5154.2009.11.002

语文教师专业发展的理性思考

引用
@@ 钟启泉教授曾经就洪宗礼先生的发展经历提出一个论题:教师能够走多远.钟教授的论题实际上谈的是教师专业发展的问题.语文界名家辈出,各领风骚数十年,他们都在用自己的行动诠释着教师专业发展的内涵.近日阅读张蕾主编发来的严华银先生的成长故事,一直激动不已.华银是我多年的朋友,为人正直,做事认真.读其文,情深意切;思其人,心存敬意.此时钟启泉先生的"教师能够走多远"的论题再次萦绕我的脑海.作为一名语文教师在专业发展的路上究竟该怎么走?究竟能够走多远?这是新课程改革过程中语文教师时刻关注的热点话题.说真的,哪位语文教师不希望专业发展?哪位语文教师不希望成为语文教育专家?但是,敢问路在何方?

语文教师、教师专业发展、热点话题、教育专家、教授、改革过程、成长故事、新课程、洪宗礼、阅读、问题、时钟、诠释、内涵

G64;G52

2010-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

4-8

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中学语文教学

1002-5154

11-1277/H

2009,(11)

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