挖掘家乡资源,丰厚语文学习的生命宽度

摘要：

@@ 宇宙万象是立体化语文综合性学习活动取之不尽的源泉.学校所在的家乡资源,更是语文学习最为方便的材料.科学开发利用家乡的自然资源,是新课程语文标准的新要求,也是语文教学最为直接的方便的实践途径.教师应该带着学生去亲近去体会,去领略大自然的神奇和家乡的独特魅力.让学生亲自去搜集、整理,这也是最好的语文学习和语文实践.

机标关键词：挖掘、家乡、自然资源、语文学习、生命、综合性学习活动、语文实践、语文教学、语文标准、学生、实践途径、开发利用、新课程、立体化、大自然、宇宙、学校、搜集、科学、教师

分类号：I20;I2

在线出版日期：2009-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：75-76