构建共性与个性和谐共生的生态课堂

摘要：

@@ <中学语文教学>2009年第4期刊登了虞晔如老师的<(赤壁赋)教学实录>,虞老师以其对文本的独特解读为教学主线,引领着学生在江风水月宇宙人生中遨游,品读情理美,感悟江月情,课堂有"听君一席话,胜读十年书"的悟道……可以说,是一堂轻灵而厚重的语文课.

机标关键词：构建、共性与个性、和谐共生、中学语文教学、宇宙人生、老师、教学主线、教学实录、语文课、赤壁赋、学生、文本、期刊、课堂、解读、感悟、风水

分类号：I20;I10

在线出版日期：2009-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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