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10.3969/j.issn.1002-5154.2009.03.019

《与朱元思书》教学设计

引用
@@ [设计理念] <与朱元思书>是一篇情辞并美的精悍之作,全文像一幅萧疏淡远的水墨画,文辞峻洁而又富于情思.教学中,指导学生以多种形式反复朗读,在朗读中体会文章的意境和作者的思想感情,最后达到熟读成诵.

指导学生、思想感情、熟读成诵、设计理念、朗读、水墨画、作者、体会、教学

G83;G71

2009-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

55-56

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中学语文教学

1002-5154

11-1277/H

2009,(3)

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