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10.3969/j.issn.1002-5154.2009.02.016

《论语》选读的教学思考

引用
@@ 高中语文选修课"文化论著选读"模块,我们选用了人教版<先秦诸子选读>教材.在教完<论语>选读部分之后,深感教材编写说明所确定的三个层次的教学目标——文言、文章和文化是正确的:文言,理解和积累古代汉语知识以读懂文章;文章,分析和鉴赏章法技巧;文化,评析和传承文化传统以提升思想高度.笔者执教的是普通中学的普通班,针对这样的学生,怎么教好这门课以取得较好的教学效果,下面谈几点体会.

论语、文化论著、语文选修课、章法技巧、先秦诸子、文化传统、普通中学、教学效果、教学目标、教材、汉语知识、编写说明、人教版、普通班、学生、体会、提升、思想、模块、理解

G42;G63

2009-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1002-5154

11-1277/H

2009,(2)

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