让文章"亮"起来——说理散文写作讲评

摘要：

@@ [教学缘起]
高三学生经过两年多的训练,基本上可以写出论点明确、论据较充分、结构较完整、思路较清晰的议论文.但随之而来的问题是文章的干瘪、无力.如何使学生的议论文生动、丰满起来,一直是高三作文训练的重点和难点.基于这样的现状,笔者设计了这样一节作文讲评课.希望教给学生一些切实可行的做法.使有较好写作基础学生的作文能够再上一个台阶.

机标关键词：高三学生、作文训练、议论文、写作基础、讲评课、现状、问题、思路、设计、结构、教学

分类号：H19;H14

在线出版日期：2009-03-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：58-60,73