10.3969/j.issn.1002-5154.2008.12.027
从考场阅读对话看中考现代文阅读的命题质量
@@ 本文试将现代文阅读的测试过程还原为一种特定情境下的阅读对话--考场阅读对话,分析考场阅读对话的受制性特点.剖析命题者在考场阅读对话中的积极推动与消极阻滞因素.以试题的导向能否完成考生与文本的真实对话为归结点.反观试题的命题质量.
考场、阅读对话、中考、现代文、阻滞因素、试题、命题质量、测试过程、受制性、文本、特点、剖析、考生、结点、还原
TP3;G72
2009-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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