10.3969/j.issn.1002-5154.2008.12.001
语文教师要勤读多思
@@ 要求学生勤读多思,教师自己应当是示范者和实践者.教师有相应的阅读背景和独立思考,他的教学才可能有所发现与创新,学生也能在他的引导下获得更多的启示.
语文教师
G633.3;G451.6;G718.3
2009-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1002-5154.2008.12.001
语文教师
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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