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10.3969/j.issn.1002-5154.2008.11.016

《因声求气吟咏诗韵》教学案例

引用
@@ 【引言】 2008年4月30日,在宁波市教育局教研室组织的"聚焦选修课"活动中,我讲授了人教版<中国古代诗歌散文欣赏>第三单元<因声求气吟咏诗韵>.根据赏析指导,本单元以朗读为主要教学内容,要让学生通过"因声求气吟咏诗韵"的方法,来体会诗歌的感情,品味诗歌之美.因此,朗读是本次教学的重中之重.

因声求气、古代诗歌、散文欣赏、朗读、教学内容、三单元、选修课、人教版、宁波市、教育局、教研室、组织、中国、指导、学生、体会、讲授、活动、方法

I20;P58

2009-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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中学语文教学

1002-5154

11-1277/H

2008,(11)

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