"生成性模仿"在高中写作教学中的应用

摘要：

@@ 一、构筑阅读教学与写作教学共享空间的必要性
实现教学基础性与选择性的统一,是当前课程改革提出的全新的教学原则.在这一教学原则指导下,<普通高中语文程标准>提出,写作教学力求让学生"有个性、有创意地表达,根据个人特长和兴趣自主写作,在生活和学习中多方面地积累素材,多想多写,做到有感而发"的教学要求.

机标关键词：生成性、高中写作教学、教学原则、教学基础性、自主写作、阅读教学、课程改革、教学要求、积累素材、共享空间、高中语文、选择性、必要性、指导、学习、学生、学力、兴趣、生活、个性

分类号：G63;G62

在线出版日期：2008-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：24-26