高效课堂教学设计的四个视角
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10.3969/j.issn.1002-5154.2008.10.005

高效课堂教学设计的四个视角

引用
@@ 教学设计是提高课堂教学效率的最重要环节之一,它是指以现代教学理论为基础,依据教学对象的特点和教师自己的教学观念与方法,分析教学中的问题和需要,确定教学目标,建立解决问题的步骤,合理组合和安排各种教学要素而制定实施方案的系统的计划过程.

课堂教学设计、课堂教学效率、观念与方法、解决问题、实施方案、教学要素、教学目标、教学理论、教学对象、计划过程、合理组合、分析教学、系统、提高、特点、教师、基础

G64;G63

2008-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学语文教学

1002-5154

11-1277/H

2008,(10)

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