10.3969/j.issn.1002-5154.2008.09.031
以经典文本为依托构建立体高效的古诗教学范式
@@ 朱新敏:各位老师好!新课程推行以来,诗歌课堂教学异彩纷呈,但有些教学方法在一定程度上存在着不足,如缺乏针对性、普适性,甚至科学性.
经典文本、构建、立体、古诗、新课程推行、异彩纷呈、课堂教学、教学方法、普适性、科学性、诗歌、老师、存在、程度
I20;I1
2008-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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10.3969/j.issn.1002-5154.2008.09.031
经典文本、构建、立体、古诗、新课程推行、异彩纷呈、课堂教学、教学方法、普适性、科学性、诗歌、老师、存在、程度
I20;I1
2008-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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