10.3969/j.issn.1002-5154.2008.09.020
杨绛到底为何"愧怍"?
@@ 在<老王>的最后作者杨绛写道:"几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍."很多教师在教学中引导学生分析:幸运的人指作者,不幸者指老王;一个社会总有幸运者和不幸者,幸运者有责任关爱不幸者,关注他们的命运,让他们也过上好日子,帮助他们改善处境;作者回想起来,对老王的关爱还很不够,所以感到"愧怍".每读到这样的教案或实录,我总觉得挖掘不够深刻.
不幸者、作者、学生分析、责任、引导、挖掘、实录、社会、命运、教学、教师、教案、改善
C91;G43
2008-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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