10.3969/j.issn.1002-5154.2008.08.020
《兵车行》教学设计
@@ 【设计思想】
学习<兵车行>这首诗,无疑要充分发挥语文课的育人功能,让学生感悟杜甫忧国忧民的情怀,使他们在学习的过程中形成健康美好的情感和奋发向上的人生态度.
兵车行、学习的过程、育人功能、设计思想、人生态度、语文课、健康美、学生、情感、感悟、分发、杜甫
I20;I2
2008-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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兵车行、学习的过程、育人功能、设计思想、人生态度、语文课、健康美、学生、情感、感悟、分发、杜甫
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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