10.3969/j.issn.1002-5154.2008.07.029
想通·说清·写好——作文语言训练的探究与实践
@@ [教学缘起]
<高中语文课程标准>说:"写作是运用语言文字进行书面表达和交流的重要方式.是认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程."
作文语言训练、语文课程标准、语言文字、书面表达、认识自我、认识世界、创造性、运用、写作、教学、交流、过程
H15;G42
2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1002-5154.2008.07.029
作文语言训练、语文课程标准、语言文字、书面表达、认识自我、认识世界、创造性、运用、写作、教学、交流、过程
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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