10.3969/j.issn.1002-5154.2008.07.022
《装在套子里的人》教学设计
@@ [设计思想]
<装在套子里的人>是俄国批判现实主义作家契诃夫的一篇短篇名著.小说成功地塑造了一个胆小怕事、反对一切社会变革的保守分子--别里科夫的形象.传统教学往往按故事的时间顺序用两课时的时间从头讲到尾,这种教法费时多且易让学生产生厌倦感.教学中.一个好的课堂切入点能激起学生浓厚的兴趣;为此,教师可打破小说时间顺序.设置情景.从别里科夫的葬礼切人,设置悬念,然后抽丝剥茧,层层分析,最后再回到葬礼,首尾圆合.
时间顺序、别里科夫、现实主义作家、葬礼、学生、小说、设置悬念、设置情景、设计思想、教学、切入点、契诃夫、层分析、形象、兴趣、塑造、生产、社会、批判、名著
H31;I20
2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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