新课程背景下写作教学的几个议题

摘要：

@@ 一、生活化:写作教学的基本价值取向
中学写作课不排斥"文学性",但"文学化"不是中学写作的根本方向.中学写作,就本质而言,是对人生、自然、社会的认识与表达.生活化.是中学写作教学的基本价值取向.贴近生活,贴近自己,表达生活,表达自己,是中学写作的本来之义.价值取向的合理定位,从宏观上决定着中学写作教学的品质和命运.

机标关键词：新课程背景、写作教学、中学、基本价值取向、贴近生活、表达、活化、合理定位、写作课、文学性、文学化、自然、社会、人生、品质、命运

分类号：G71;G63

在线出版日期：2008-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：29-32