10.3969/j.issn.1002-5154.2008.07.004
选修教学与教师的专业化发展
@@ 新课程给我们提供了一种全新的文化视野.从表面上看,涉及必修选修、学分管理、教材变化、考试变革等诸多内容;从根本上看,它的指导思想、基本理念,与以往不同,具有全新的文化特质.最重要的一个理念就是强调教师与课程的同步发展.我们的教师不是课程的消费者,而是课程的开发者、建设者.而要真正成为一个开发者、建设者.不是简单提一个口号,灌输一个观念就可以做到的,它需要教师的专业技能、专业素养得到提升.达到课改的要求.
选修教学、教师、新课程、开发者、建设者、专业素养、专业技能、指导思想、一个理念、学分管理、文化特质、文化视野、教材变化、基本理念、消费者、提升、考试、灌输、观念、表面
G63;TQ5
2008-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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