10.3969/j.issn.1002-5154.2008.06.009
"演"胜于"言"
@@ 多年的教学经验告诉我:表演比语言的作用更大.在语文课堂上,有时唠唠叨叨地讲上半天,其效果还真不如让学生"动"起来表演一下好.这既能激发学生的学习兴趣,又能使学生更深入地理解课文,同时还提高了学生的综合素质能力.
学生、语言的作用、学习兴趣、素质能力、理解课文、教学经验、表演、课堂上、综合、语文、效果、提高
H03;G63
2008-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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