初中作文『三维训练』思路与『三环节』教学法

摘要：

@@ 长期以来中小学作文教学主要使用两种模式.新课程改革前普遍使用"文体技法"教学模式;目前普遍使用"内容情感"教学模式.(李海林教授等称之为"公式主义"与"直觉主义")这两种教学模式都没能改变大多数中小学生不喜欢写作文、写不出好作文的现状,作文教学至今仍然是语文教学的瓶颈.课程改革呼唤新的作文教学思路、教学模式、教学体系.

机标关键词：初中作文、三维、训练、教学思路、三环节、教学模式、小学作文教学、课程改革、使用、中小学生、直觉主义、语文教学、两种模式、教学体系、公式主义、新课程、写作文、改革前、现状、情感

分类号：G63;TS7

在线出版日期：2008-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：31-33