写作:让学生不痛苦不虚假——生态作文教学研究

摘要：

@@ "生态作文"概念的提出,是基于目前中小学作文教学中存在的一些普遍问题:第一,很多学生怕写作文,把写作文看做是一件很痛苦的事情,从对我市市区第一中学和地处农村的护漕港中学这两所学校1200多名学生的问卷调查统计看,学生真正喜欢写作文的只占15%;第二,从对我市七所学校近一百名老师问卷调查中反映的问题看,学生的作文明显缺乏生活基础,选材贫乏,内容苍白俗套,作文缺乏真情实感,无病呻吟、虚情假意的现象比较严重.

机标关键词：写作文、学生、生态、问卷调查、小学作文教学、中学、学校、普遍问题、生活基础、调查统计、选材、文明、市区、农村、老师、概念、存在、白俗

分类号：H35;G62

在线出版日期：2008-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：31-32