10.3969/j.issn.1002-5154.2007.12.010
让阅读与写作联姻
@@ 我在重视文本内容教学的同时,总是不忘积极进行言语实践的训练.结合阅读教学,我设计了许多写作活动.这些活动既增进了学生对文本的理解,又锻炼了学生的语言运用能力,还培养了学生的创造能力,同时,又激发了学生学习语文的浓厚兴趣.读写结合,使我的语文教学渐入佳境.
阅读与写作、学生学习语文、语言运用能力、阅读教学、语文教学、言语实践、写作活动、视文本、内容教学、读写结合、创造能力、训练、兴趣、设计、培养、锻炼
G63(中等教育)
2008-04-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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